Ce guide de bonnes pratiques se veut à la fois un outil de sensibilisation et un outil de prévention et de gestion de la qualité de l'air intérieur en milieu scolaire.
Il vise à permettre aux établissements scolaires de mieux appréhender la problématique de qualité de l'air intérieur; d'identifier rapidement les problèmes pouvant affecter la qualité de l'air intérieur; et de connaître les gestes favorables à l'amélioration de la qualité de l'air intérieur.
Ce guide a été réalisé par l'association Hygiène Publique en Hainaut en collaboration avec différents services et laboratoires d'analyse des milieux intérieurs provinciaux wallons et de la Région Bruxelles-Capitale, le Service de Toxicologie clinique de l'Université de Liège et avec l'Office de la Naissance et de l'Enfance.